倾听花开的声音

做儿童督导员，我经常跟许多孩子打交道。家庭情况不一，性格的迥异，孩子们的表现也各不相同。他们是祖国的花朵，每个孩子都是一朵花，每朵花都能盛开。特别是特殊家庭特殊的孩子，我愿意倾听他们盛开的声音，而小子涵是就其中的一个。

与小子涵的交往从一篇作文开始，从她的老师那里我读到了她的那篇《中秋节》的习作。子涵在文章中这样写到“我最讨厌中秋节了，因为一听到那噼里啪啦的鞭炮声，看到天空圆圆的月亮，一想到我们家并不团圆，我心里就难过极了。爸爸啊，我亲爱的爸爸，你什么时候才能回来啊？”带着无尽的怜爱，我看到了子涵。正如我想象的那样，她瘦瘦的，眼光总是躲着人。我给她带去了书和一些学习用品，在老师的提醒下，怯生生地说了声：“谢谢爷爷！”头都不敢抬，从我手上接过了物品。

之后，我了解了小子涵的家庭情况。在小子涵四岁的时候，她的爸爸因为斗殴伤人，被判入狱，至今还未回来。妈妈也离开了，子涵只能与年迈的爷爷奶奶相依为命。就这样，六年过去了。小子涵没有父母的呵护，脸上难得露出一丝笑容。

在老师的帮助下，带着慰问金和慰问品，我来到了小子涵的家。家里极其简陋，而小子涵懂事得让人心疼。洗碗，扫地，择菜……她样样在行。因为上次的见面，小子涵对我不再陌生。我与她一起做家务，一起谈学习，一起聊读过的书……小子涵奶奶在一旁连声感谢我的同时，也夸自己孙女的懂事。我不禁拉着小子涵的手说：“子涵，你真能干，加油。爸爸回来后，看到你一定很开心的。”子涵听了，眼睛一红，问我：“爷爷，你说我爸爸什么时候能回来啊？”我不知怎么回答，小子涵奶奶连声说：“快了，快了，你爸爸用不了多久就会回来的。”“奶奶，你老是这样跟我说，可到现在爸爸还没有回来啊。”“子涵，奶奶说得没错，你爸爸会回来的。”我也在一旁安慰她。“他们都说我爸爸是个坏人，所以才被抓起来的，爷爷，是这样的吗？”子涵的问题一出，我竟不知道说什么好。我知道，这时不能沉默，要帮孩子打开心中结。我抚摸着她的头说：“他们只说了一半，爸爸是做错了事，但那是以前的事了，现在他正接受着教育改造，已经是个跟大家一样的好人了。”子涵奶奶一听，也连声说：“是的，现在你爸爸是个好人了，上次他不是还写信给你，让你好好学习的吗？”子涵听了脸上露出了一丝微笑，我说：“子涵，你笑起来真好看，再笑一笑！”子涵笑了，这次笑得那么开心，笑得那么甜。

在这之后，我与子涵交流的机会渐渐多起来，有时在学校，有时在家中。有一次，在爱心人士的帮助下，我们带着子涵和其他孩子到市科技馆参观，到瘦西湖游玩。我和子涵越来越熟，子涵的笑容越来越多，那“咯咯”的笑声如银铃般悦耳动听。又一个中秋节过后，子涵在她的周记中这样写到：“这个中秋节，我不再难过，因为我的爸爸很快会回来，因为我有许多好爷爷、好奶奶、好叔叔和好阿姨。”

我知道，我为子涵付出的并不多，但孩子的变化和成才却让我很欣慰。习总书记曾说过：“扶贫的路上,不能落下一个贫困家庭,丢下一个贫困群众。”而孩子是家庭的未来，只要他们能健康成长，这个家庭就充满希望，对于贫困家庭更是如此。我想，只要去真诚地帮助他们，关心他们，走进他们的内心世界，就一定能倾听到花开的声音，那是世界上最美妙的音乐。

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